prof. KAAFM dr Agnieszka Kubiak-Cyrul - Przewodnicząca WKJK
adres mailowy: komisjajakosci.wpaism@afm.edu.pl

Wydziałowa Komisja ds. Jakości Kształcenia pracuje w trzech zespołach:

1. ZESPÓŁ DS. JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W DYSCYPLINIE NAUKI PRAWNE:
Przewodnicząca: prof. KAAFM dr Agnieszka Kubiak Cyrul

Członkowie:
dr Iga Bałos-Stoczewska,
dr Agnieszka Bednarczyk-Płachta,
dr Katarzyna Jasińska,
dr Paweł Klimek,
dr Katarzyna Myślińska
dr Aleksandra Partyk,
dr Renata Pawlik,
dr Kinga Piwowarska,
dr Adam Strzelec,
dr Kamil Szpyt,
przedstawiciele studentów;

2. ZESPÓŁ DS. JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W DYSCYPLINIE STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE:
Przewodnicząca: prof. KAAFM dr hab. Beata Molo

Członkowie:
prof. KAAFM dr hab. Małgorzata Czermińska
prof. KAAFM dr hab. Rafał Czachor
prof. KAAFM dr hab. Marcin Lasoń
dr Natalia Adamczyk
dr Katarzyna Brataniec
dr Anna Paterek
przedstawiciele studentów;

3. ZESPÓŁ DS. JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W DYSCYPLINIE GEOGRAFIA SPOŁECZNO-EKONOMICZNA I GOSPODARKA PRZESTRZENNA:
Przewodniczący: prof. dr hab. Rajmund Mydel

Członkowie:
prof. KAAFM dr hab. Izabela Kapera
dr Małgorzata Bajgier-Kowalska
dr Iwona Cybula
przedstawiciel studentów.

Do zadań Wydziałowej Komisji ds. Jakości Kształcenia należy:
> opracowanie rozwiązań i koncepcji podnoszenia poziomu kształcenia na wydziale w ramach poszczególnych kierunków studiów,
> wdrażanie wydziałowych procedur służących zapewnianiu i doskonaleniu jakości kształcenia,
> dokonywanie okresowych przeglądów planów oraz programów studiów w zakresie zgodności ze strategią uczelni, dyscypliną lub dyscyplinami, do których przyporządkowany został kierunek studiów oraz ich powiązaniem z działalnością naukową prowadzoną na wydziale lub otoczeniem społeczno-gospodarczym i zawodowym rynkiem pracy,
> analiza i ocena realizacji programów studiów z uwzględnieniem treści programowych oraz ich zgodności z efektami uczenia się,
ocena formy i organizacji zajęć,
> analiza metod kształcenia oraz oceny czy umożliwiają studentom osiągnięcie efektów uczenia się,
> ocena zasad weryfikacji efektów uczenia się poprzez sprawdzenie czy te metody prowadzą do osiągnięcia wszystkich zakładanych efektów, czy sprzyjają aktywnemu udziałowi studentów w procesie nauczania i uczenia się oraz czy umożliwiają uzyskanie informacji zwrotnej o stopniu osiągnięcia tych efektów,
> systematyczne dokonywanie przeglądu studenckich osiągnięć naukowych (prac egzaminacyjnych, projektów studenckich, dzienników praktyk etc.) w kierunku oceny czy stanowią potwierdzenie efektów uczenia się,
> dokonywanie okresowych przeglądów prac dyplomowych pod kątem zgodności ich tematyki z kierunkiem studiów oraz dyscypliną,
zasięganie opinii studentów na temat programów studiów oraz sposobów ich realizacji,
> dokonywanie okresowego przeglądu kart przedmiotów pod kątem ich aktualności, metod dydaktycznych oraz weryfikacyjnych,
> zapewnianie publicznej dostępności opisu programów studiów oraz informacji o zasadach, celach i organizacji wydziałowego systemu zapewnienia i doskonalenia jakości kształcenia,
> współpraca z Uczelnianym Zespołem Ewaluacji Dydaktyki w zakresie przeprowadzanej oceny zajęć dydaktycznych,
> opracowanie harmonogramu hospitacji zajęć dydaktycznych w oparciu o procedury przedstawione przez Uczelnianą Komisję ds. Jakości Kształcenia.